河北新高考之变到底变在哪里_河北论坛_河北新闻

试题创新多、组考挑战大、志愿选择更广泛从适应性测试体会新高考之变今年，河北省高三学子将迎来新高考。为了便于高中学校和考生了解、掌握新高考相关政策，熟悉新高考的考试安排、试卷结构、试题风格以及填报志愿等环节流程，在教育部统筹推进下，河北省于1月23日至25日，组织开展了新高考适应性测试。为期3天的测试，考察了哪些内容？试题呈现什么特点？为学校、考生、家长带来了什么启示？记者进行了采访。新高考适应题，创新在哪里？此次新高考适应性测试无论对考生还是学校来说有着非常重要的参考价值。对于这套试题特点，接受采访的教师中，“创新”一词出现频率最高。石家庄二中语文教师刘秀丽表示，语文的新意体现在设置题型方面，文学类文本阅读《国文教员》出现了两则文本，来自金克木先生的小品文，这种考察方式在文学类文本阅读中极为少见，更符合新课标提出的群文阅读理念；而语言文字运用题的题型更是有史以来的颠覆，选取了两个小材料进行考察，用新颖的形式考察了语病修改、补写句子、压缩语段等老题。数学从以往的文、理两张试卷，变成现在的一张试卷，创新的特色更为鲜明。石家庄二中数学教师吴立勋认为，首先设问新颖，第1题集合考察以抽象形式给出，不同以往；第14题由正方形对角线斜率求两条邻边斜率，解析几何背景考察三角函数公式；第15题是写一个周期为2的奇函数，试题开放，考察灵活；解法的多样性也让试题充满新意，第5、6、12、17、21、22等题都可以多角度分析，选择合适方式进行求解。本次考试，语文、数学、外语三科统一高考科目试题由教育部命制，历史、物理、地理、思想政治、化学、生物等选择性考试科目由河北省自主命制。选考科目，从题目的情境中可以看到很多新鲜素材。物理试题中，“嫦娥五号”“天问一号”等都有所涉及，这些新颖的试题情境，无形中起到了引领考生

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