不要重高考考试、轻志愿填报

否则高分也白考

俗话说，高考是“七分考，三分报”。其实，高考只是预赛，报志愿才是决赛！在各种文体比赛中，只重视预赛而轻视决赛的选手是没有的。而面对高考，我们的考生和家长中只重视高考，而轻视报志愿的却大有人在，更为严重的是如此虎头蛇尾，考生和家长却浑然不知自己有问题。这是因为，高考是集体统一行动，特别有仪式感，自然会让人重视，而报志愿则是单兵作战，分散行动，所以更考验每个家庭的自觉和智慧。

考生和家长对待高考和报志愿的这种不同态度，在时间和精力的花费上表现得最为明显：为了高考拼搏三年甚至更长的时间而无怨无悔，但是报志愿，只用三周（从高考结束到提交志愿表）甚至更短，只有一周（从出分到提交志愿表）的时间，还不能全力以赴。

每年都会有高分考生因为志愿填报不合理，导致录取不理想，不得不高分低就，甚至无奈地被复读；当然，也有家长能够运筹帷幄，在考分差强人意的情况下，因为志愿报得好，使孩子的高考之路事半功倍。

由此可见，高考不仅要考得好，志愿还要报得好，即使没考好，也要报得好。因为，考多少分，代表了考生的实力，报志愿与录取这两项工作就是让考生的实力与大学的实力相匹配。从一定意义上讲，志愿报不好，即使高分也“白考”！

科学填报志愿

等于无形中“多考”二三十分

要知道，同一分数可以上不同的大学和专业，报志愿难就难在你有很多种选择。当然，同一大学的同一专业可以录取不同的分数。

高考录取时，一般情况下，同一所大学，录取最高分和最低分的分差一般也在30分左右，排除热门与冷门专业的分差，即使是同一专业，录取分差常常也在20分左右。

对于同一个考生，在高考分数既定的情况下，能够报考哪些大学，最终被哪所大学录取，还是有很大弹性的。鸡头凤尾之间的距离，可上可下的弹性空间，至少也有二三十分。也就是说，同一大学，同一专业的同班同学录取分高低相差二三十分。二三十分啊，平时的学习要想提高二三十分，是多么不易，高考时要想超常发挥，多得二三十分，是何等困难！通过自主招生，获得二三十分又是何等艰难。但是，报志愿，一念之间，稍不留神，已经到手的二三十分，就化为乌有了，等于孩子和家长经过千辛万苦的奋斗，最终多得的这二三十分“白考”了。

这就是考生和家长之所以要下大工夫，花大力气研究高考志愿的价值所在，换句话说，志愿报得好，等于多加二三十分。如此说来，考生和家长在这最后一周报志愿的关键时刻，再苦再累，也是值得的。

高考报志愿非常难。分数高的，担心报低了吃亏；分数中等的，担心报高了落榜；分数较低的，担心最后没学上，真是各有各的难处。一般来说，志愿报得是否成功，也可以用一个简单的公示来表达：

志愿报得好=专业好+学校好+地域好+就业好

如果时至今日，你的志愿表上还是一片空白，没一点眉目的话，此时就刻不容缓了，决赛冲刺的时刻到了，考生和家长都要抓紧啊！

同样的高考分数，你可以选择学不同的专业，上不同的大学，到不同的地域，有不同的就业前景。因此，报志愿时，专业、学校、地域应该如何排列组合？特别是当三者不可兼得时，应该如何取舍？哪个优先？这既是报志愿的重点，也是报志愿的难点。但这又没有统一的标准答案，需要考生和家长从自己的实际出发，具体问题具体分析。

在这里给考生和家长建议

仅供参考

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职业优先原则

职业理想明确的学生不妨考虑

适合职业理想明确的考生

此原则最适合那些职业理想非常明确的考生。例如就是想当老师、或医生、或会计、软件设计师……等等，那么报志愿就应该从这一职业出发。

举个简单的例子，如果你的职业理想是中学英语老师，那么：

第一步，找出与这个职业直接对口的专业，即英语专业。

第二步，找出开设这个专业的学校。学校太多了，怎么取舍？

首先是用分数取舍，即重点







































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